Les approches ludo-pédagogiques trouvent tout leur intérêt dans la prévention du risque infectieux, de par leur caractère attrayant, mais également grâce à leur conception qui peut favoriser la sensibilisation à une thématique et l’acquisition de connaissances. Leur utilisation nécessite néanmoins quelques points d’information et de méthode, qui sont synthétisés ici.
Venier AG. Comment utiliser les mécanismes du jeu pour la sensibilisation à la prévention du risque infectieux ? Hygiènes 2023;31(3);259-261.